李银平委员：

您提出的“关于办好人民满意的教育方面的建议”的提案收悉，现答复如下：

尉氏县坚持把教师队伍建设作为办人民满意教育的重要内容，把师德师风建设摆到特别重要的位置，坚持“疏堵结合、纠建并举、综合施治、务求实效”的工作方针，坚持常规学习培训与专题教育活动、积极正面引导与严厉惩戒警示、强化日常教育管理与健全制度办法“三结合”，推动师德师风建设取得了显著成效，赢得了社会广泛赞誉。

一、局党组高度重视师德师风建设

县教体局坚持“德能并重、以德为先”的教师队伍发展方针，把师德师风建设作为一项事关教育全局的大事和教育行风建设的重点，整体规划，统筹推进。教体局党组书记、局长刘建廷指出，广大教师要“唱响大道理，传递正能量”，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师，为尉氏教育事业快速发展作出新贡献。刘局长要求，要紧密围绕“创全市教育强县，办人民满意教育”中心，加强教师队伍、校（园）长队伍及校园文化内涵建设，推进全县教育事业健康均衡持续发展。

二、四措并举力促师德师风建设

今年以来县召开师德师风专题会议3次，参加577人。县教体局坚持把师德教育作为教师岗前培训和继续教育培训的重要内容，开展专项检查2次，各类学校开展有偿补课自查自纠5次，签订教师承诺书7807份。二月、三月份分别在我县进修学校、三师附小进行专题讲座2场，参加692人次。
通过“重考核、树典型、严惩处、建长效”四措并举，大力推进师德师风建设。

重考核。制定师德师风考核办法，坚持公正、公平、公开原则，坚持每年考核一次，健全教师个人、学生、家长、学校多方测评机制，对师德考核不合格的，当年绩效考核和教师年度考核直接定为不合格，当年不得晋升职务和岗位等级，不得推优评先。

树典型。组织开展2022年“最美乡村教师”、“师德先进个人”、“县级骨干教师”、依托上级汴教体师【2022】4号、5号、6号文件精神开展师德教育主题征文、演讲比赛和师德师风优秀案例评选等活动，第一批师德师风论文及案例评选，全县391份参加评选，择优上报论文70份。

严惩处。采取集中和分散、定期和不定期明察暗访，层层落实责任，逐一排查、建立台账，并制定整改措施与期限，力促各校形成“强师德、学楷模、树形象、正作风”的良好育人局面。

建长效。县教体局把师德师风建设与教育行风建设紧密结合，先后出台了《尉氏县教育体育局关于切实加强师德师风建设的意见》《尉氏县教体系统师德师风建设考核细则》等文件，加强师德教育与引导，强化制度约束与监督，严格落实师德考核前置审核制和师德失范“一票否决”制。

三、教师德能建设水平明显提升

通过实施教师全员培训，广大教师的学历层次和整体素质普遍提升；通过实施校本研修、教师专业成长计划和建立学科基地、设立名师工作室、搭建课改舞台、名师名校长培养工程等路径，使得广大教师实施素质教育的能力和水平显著提高，设立教坛新秀、教学能手、学科带头人、特级教师后备人才阶梯，全县骨干教师队伍不断壮大。

尉氏县教育体育局

2023年6月4日