2022年，县教体局在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的大力支持下，上下一心、团结协作、开拓进取、奋发有为，坚持用科学发展观统领教育工作全局，以争创“办人民满意教育”为目标，以提高教育教学质量为核心，深化教育改革，加快教育创新，办学条件不断改善，教育质量稳步提高，全县各级各类学校得到了协调均衡发展。

一、尉氏县义务教育阶段“双减”工作开展情况

（一）校外培训机构治理工作

“双减”文件出台以来，我县校外培训机构治理工作在县委县政府的领导下已经取得了阶段性成效。全部学科类培训机构按照政府指导价标准收费，预收费监管也实现了全覆盖，在全国校外教育培训监管与服务综合平台的4家学科类培训机构已全部注销，取缔无证无照违规学科类培训机构56家，压减率达到100%。

1.提高站位，加强组织领导。校外培训机构治理是重要的民生工程，县领导亲自主持召开会议并定期听取专题汇报，多次指导专项治理工作。建立尉氏县双减工作协调机制，设立办公室，抽调专人集中办公，并出台“双减”工作协调机制相关文件。同时，各乡镇根据属地管理原则，建立本乡镇“双减工作协调机制”，责任落实到人，要求年底前全部完成整治工作。各乡镇均向社会公布举报电话及邮箱，发动全社会共同参与专项治理工作。

2.从细从实，切实摸清底数。压实各乡镇政府和街道的属地主体责任，积极发挥乡镇、社区网格化管理机制的作用，对其所在区域的校外培训机构进行拉网式排查，每周检查不低于3次。采取“一家一册”的形式建立尉氏县校外培训机构管理台账，同时要求各学校建立学生参加校外培训情况台账。目前，全县完成摸排校外培训机构60余所、中小学校100多所，参加校外学科类培训学生200余人。通过排查，精准掌握全县校外培训市场底数，为开展集中治理打下坚实基础。

3.迅速行动，有效遏制乱象蔓延。我县按照“边排查、边整治”的工作思路，迅速开展整治行动，截至目前，累计摸排大小违规宣传广告63处，自行拆除13处，依法清理拆除50处，彰显我县治理校外培训机构的决心。开展专项治理行动以来，多家媒体进行报道，群众反映热烈，积极拥护，高度期待我县进一步规范和净化校外培训市场。

4.综合施策，推进培训市场健康发展。一是坚持疏堵结合，分类分步治理。在全面摸底排查基础上，针对校外培训机构存在的问题，按照“规范一批、整改一批、取缔一批”的工作要求，以促进校外培训市场规范、有序、健康、安全发展。二是坚持典型示范，推动行业自律。通过约谈，传达上级关于专项治理的精神，要求各机构正视问题，自我检查，树立标杆。三是坚持正面引导，加强舆论宣传。在县领导的关心指导下，切实加强与省、市媒体的沟通协作，重视新媒体传播媒介的作用，牢牢把握工作主动权。

（二）有效减轻义务教育阶段学生作业负担治理工作

1.科学布置作业，保证学生充足的睡眠时间。明确小学一、二年级不得布置书面家庭作业，小学其他年级学生每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中学生每天书面作业完成时间平均不超过 90 分钟,严禁布置重复性和惩罚性作业，不得通过微信等方式传导学习和作业压力，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

2.提高作业设计质量。鼓励教师探索分层化、弹性、个性化作业，设计探究性、实践性及跨学科综合性作业。要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间,加强作业指导，着力培养学生自主学习和时间管理能力。指导小学生校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。

3.提升课堂教学质量。县教体局出台了《尉氏县义务教育阶段学校“一日一研”实施方案》，要求各学校根据校情制定自己的实施方案，学校备课组长及各学科主备人根据本学科的内容，向大家汇报授课内容、整体框架、实施策略、教学方法、学法指导等，其他老师们密切配合，展开补充、讨论、完善，统一所有教学内容、课件。

4.大力推进课后服务工作。我县教体局等六部门下发了相关文件，推动全县义务教育阶段学校广泛开展校园阅读、艺术拓展、体育锻炼等课后服务活动。目前，全县义务教育学校课后服务实现了100%全覆盖。为提升服务质量，及时发现问题，教体局成立了课后延时服务督查小组，对开展学校进行了督导检查。目前已指导城区、邢庄、十八里等中心校举办了丰富多彩的社团展示活动。

5.强化家校合作。通过家长会、告家长书、微信公众号等多种途径，向家长宣传、解读“双减”政策，使“双减”政策得到了家长以及社会各界的普遍认同和支持，引领家长树立了正确的成才观、教育观和作业观，形成家校共育的强劲合力。

6.强化督导检查。县教体局成立有“双减”工作专项督导组，在各中小学校定期开展自查工作的基础上，不定期进行督导检查，广泛听取意见，及时发现问题，及时整改纠偏，及时解决学校“双减”过程中存在的问题，加强对学校工作指导，确保以务实举措落实落细“双减”工作要求。

二、尉氏县义务教育阶段教育教学工作开展情况

(一）加强教学常规管理，促进学校规范化发展。

2022年,我县中招考试成绩比去年显著提升，500分以上676人（没有体育和实验成绩）。我县高考成绩一本上线841人，增幅达到28.9%，实现了增长人数五县最多，增长幅度五县最大，“985、211”院校录取152人。大力提升高中教育质量，认真抓好新高考改革的有序推进。

（二）课后延时服务初见成效。课后延时服务工作目前已经在我县各中小学展开全面展开，参与学生125044人，教师7321人，学生参与率达到90%，教师参与率达到98%。学生都能在校内高质量的完成作业，老师还能帮助对学习有困难的学生进行针对性的补习辅导。本学期，教体局指导城区、邢庄等中心校举办了丰富多彩的社团展示活动。在河南省开展义务教育阶段课后服务示范区、示范校建设工作中，城关镇西关小学被评为河南省义务教育阶段课后服务示范校。

（三）推动城乡义务教育一体化发展。

我们制定了《尉氏县义务教育阶段学校区域协同发展实践方案》，根据全县义务教育学校发展实际，将县域内各乡镇义务教育阶段学校规划成东、西、南、北及县城中心等五大学区，探索实行区域化管理，下沉管理重心，革新管理体制，激发管理活力，以期形成五大学区竞相发展新格局。完成城区新招聘义务教育阶段教师65人，有效缓解了城区消除“大班额”的师资需求。

三、义务教育设施建设进展情况。

（1）往年续建项目共计18个（按标段），竣工并交付使用18个：厕所15座（3个标段。蔡庄镇后黄小学、庄头镇中心学校等）、运动场及附属工程3个（张市镇大庄幼儿园附属工程、滨河路小学运动场等）、教学楼5栋（实验小学、水坡镇肖庄小学、十八里镇周庄小学等）、宿舍楼及餐厅宿舍楼8栋（洧川镇许寨小学、门楼任乡第二初级中学等）。                   

（2）今年竣工教学楼共为我县中小学校增加学位1600个，新建宿舍楼、餐厅、运动场、厕所的投入使用也使我县中小学校办学、住宿条件得到了明显改善。新实施项目共计32个（按标段），覆盖14个乡镇32所学校，以及4个中心学校，中标价共计6884.2万元，总建筑面积36369平方米，包含农村教师周转宿舍11栋196套和配套设备、教学楼9栋、实验楼1栋、餐厅宿舍楼3栋、宿舍楼1栋、厕所6座、运动场3个，并为4个受灾严重的乡镇（水坡镇、庄头镇、洧川镇、邢庄乡）购置1250张高低床和5000套课桌凳。上述项目年内已完成16个（庄头镇中心学校教学楼、大桥乡中心学校运动场、水坡镇第三初级中学教师周转宿舍、为4个受灾严重乡镇购置的高低床和课桌凳等）。

（3）开工建设农村教师周转宿舍552套。196套教师周转宿舍，共11栋，目前5栋已交付，剩余6栋已竣工，配套设备已招标完成，计划十一月底安装完成。因疫情原因，工程竣工验收的和设备验收，12月份进行。三是农村义务教育七个学校的校舍改扩建（已交付4栋，待交付2栋，1栋年底交付）。

（4）尉氏县十八里镇周庄小学教学楼、尉氏县水坡镇第三初级中学教学楼、尉氏县庄头镇中心学校宿舍楼、尉氏县庄头镇中心学校教学楼项目已完成。尉氏县庄头镇文家小学教学楼、尉氏县张市镇第二初级中学宿舍楼已竣工交付。尉氏县十八里镇第三初级中学教学楼主体已完工正在进行内墙粉刷，计划12月份交付使用。